قسمت هشتم پادکست «مدرسه تراز» وارد مرحله تدوین برنامه عملیاتی سالانه می‌شود؛ یعنی تبدیل هدف‌ها به «اقدام‌های دقیق و قابل پیگیری» با ستون‌های روشنِ شاخص/سنجه، اقدام، مسئول پیگیری، زمان اجرا و میزان اعتبار تا مدرسه (به‌ویژه در ابتدایی) از روزمرگی خارج شود و اجرای تحول، قابل اندازه‌گیری و قابل گزارش‌دهی گردد

🎙 قسمت هشتم پادکست الگوی مدرسه تراز

این پادکست به نحوه تدوین برنامه عملیاتی سالانه الگوی مدرسه تراز سند تحول بنیادین می پردازد.

جملات کوتاه و قابل استفاده برای برنامه عملیاتی

1) شاخص: میزان رعایت گام‌های برنامه‌ریزی راهبردی و عملیاتی

  • «برای هر هدف عملیاتی حداقل ۲ اقدام اجرایی تدوین می‌شود و برای هر اقدام، مسئول پیگیری، زمان اجرا و میزان اعتبار مشخص می‌گردد.»

  • «برای هر شاخص کلیدی، وضع موجود و سطح مورد انتظار تعیین و اقداماتِ رسیدن به سطح انتظار تدوین می‌شود.

2) شاخص: میزان رعایت فرآیند تدوین برنامه

  • «گروه برنامه‌ریزی مدرسه تشکیل و توافق اولیه با افراد درگیر در برنامه‌ریزی انجام می‌شود.»

  • «اسناد، آیین‌نامه‌ها و وظایف رسمی/غیررسمی مدرسه شناسایی و مبنای طراحی اقدامات قرار می‌گیرد.»

3) شاخص: کیفیت «جدول برنامه عملیاتی» (کالبد برنامه)

  • «جدول برنامه عملیاتی مدرسه شامل: شاخص کلیدی، سنجه‌ها، اقدامات، مسئول پیگیری، زمان اجرا، میزان اعتبار تکمیل می‌شود.»

    قالب تدوین برنامه راهبردی مدرسه…

  • «در تدوین اقدام‌ها از الگوی 6WH (چه‌کار/چرا/کجا/کی/چه‌کسی/چگونه) استفاده می‌شود.»

4) شاخص: شفافیت و انطباق مالی (ویژه اجرای برنامه در ابتدایی)

  • «همه دریافتی‌ها به حساب مدرسه واریز و همه هزینه‌ها مطابق ضوابط ثبت و گزارش می‌شود.»

  • «شورای مالی مدرسه با ترکیب مقرر تشکیل و مطابق شرح وظایف عمل می‌کند.»

  • «تخصیص منابع مالی مدرسه بر اساس اولویت‌های برنامه راهبردی/عملیاتی انجام می‌شود.»

5) شاخص: تصویب و حکمرانی اجرای برنامه

  • «برنامه مدرسه مطابق ضوابط، در شورای مدرسه تصویب و برای اجرا ابلاغ داخلی می‌شود.»

6) شاخص: میزان به‌کارگیری چرخه بهبود و اصلاح (PDCA)

  • «مدرسه با خودارزیابی دوره‌ای، پیشرفت اقدامات را بررسی و برنامه را در چرخه PLAN-DO-CHECK-ACT اصلاح می‌کند.

7) (کمک‌کار برای ابتدایی) چند «نمونه اقدام» قابل کپی برای پر کردن جدول

  • «برگزاری نشست ماهانه “پایش سواد پایه” و اجرای برنامه‌های جبرانی برای دانش‌آموزان نیازمند (با ثبت شواهد و نتایج).»

  • «اجرای برنامه “شاداب‌سازی و ایمن‌سازی محیط ابتدایی” و ثبت موارد اصلاحی و اقدامات انجام‌شده.»

  • «برگزاری کارگاه توانمندسازی معلمان ابتدایی در روش‌های فعال تدریس و ثبت مشاهده کلاسی و بازخورد.»

(این سه مورد را می‌توانید ذیل شاخص‌های مرتبط مدرسه خودتان بنشانید و سنجه/زمان/مسئول/اعتبار را اضافه کنید.)

ادوین برنامه عملیاتی سالانه مدرسه در تراز سند

دیدگاهتان را بنویسید

فهرست مطالب و مندرجات